8.25.2009

【收心】童顏

模考快到了 還校外教學
真特別

今天看到報紙上同本篇標題的字 突然有些感慨。

當你問一個現今的高中生
童顏二字後面要接哪兩個字時,
他們回答的跟普通的社會人士可能不太一樣。

童顏...
童顏...

正解應該是童顏鶴髮吧。

要成為學測王
就該成為不假思索的回答
童顏鶴髮的這種人

該收心了

是學測王不是變態王。

是馬子不是子賢(開玩笑嘛~)

8.13.2009

【薪傳】學哲學從嗆人開始

馬子:我是一類組
李齊:馬子要多讀哲學,會讓人有深度
馬子:像子賢,就是沒有深度
李齊:哈
馬子:像人豪,吃很多麥當勞,就有砷肚。

馬子子賢敏兒雀神昨天就一起去增加砷肚。
然後上英文課,增加英文深度。

8.08.2009

【家訓】光陰荏苒

已經忘了,
為什麼是馬ㄓ˙
而不只是馬子。

是不是歲月不饒人?

請寫日記=)

8.04.2009

【社論】社會病矣!

化學課

老師:倍比定律是誰提出的?
馬子:貝比魯斯
沒有人笑。

社會病矣!

現在是地理課
雞絲麵不好吃但他是建中人的浪漫
我用Anky的手機打的
我好喜歡地理課哦
可以做好多事
Anky好喜歡我的毛筆喔
他用它在信封上寫字
我正在跟他組隊參加光泉調味乳好運8著你

馬子:你覺得我們會中獎嗎?
Anky:我覺得我會中獎。

社會病矣!